Eğitim-Bir-Sen, Öğrenci Gelişim Raporları İçin Eylem Başlattı
Eğitim-Bir-Sen, öğretmenlere zorunlu tutulan öğrenci gelişim raporları için eylem kararı aldığını duyurdu ve gönüllülük esasına dikkat çekti.
Eğitim-Bir-Sen, öğretmenlerin zorunlu olarak hazırlamak zorunda olduğu “Öğrenci Gelişim Raporları” ile ilgili olarak eylem kararı aldığını duyurdu. Sendika, bu raporların öğretmenlerin isteğine bağlı olarak, gönüllülük esasına göre hazırlanması gerektiğini vurguladı.
2025-2026 eğitim öğretim yılı sonunda öğretmenlerin gündeminde yer alan öğrenci gelişim raporları hakkında yapılan açıklamada, sendikanın zorunlu uygulamalara karşı durduğu belirtildi. Eğitim-Bir-Sen, raporların öğretmenlerin isteğine bırakılması gerektiğini ifade etti.
Sendika, mevcut uygulamanın öğretmenlerin yıl sonu iş yükünü artırdığını ve zorunlu tutulmasının hak ihlallerine yol açabileceğini dile getirdi. Bu nedenle, gelişim raporu hazırlama sürecinin zorunlu olmaktan çıkarılması talep edildi.
Açıklamada, öğrenci gelişim raporlarının zorunlu tutulmasının angarya yasağına aykırı olabileceği ifade edilerek, öğretmenlerin mesleki sorumluluklarının yanı sıra yıl sonu döneminde çok sayıda idari işlemle karşı karşıya kaldığına dikkat çekildi. Eğitim-Bir-Sen, bu uygulamanın öğretmenlerin görev tanımı ve çalışma süreleri açısından yeniden gözden geçirilmesi gerektiğini savundu.
Sendikanın açıklamasında, uygulamanın öğretmenlerin dinlenme haklarını ihlal ettiği yönünde değerlendirmeler yapıldı. Özellikle yıl sonu işlemleri, karne hazırlıkları, not girişleri ve diğer e-Okul işlemleriyle birlikte gelişim raporlarının öğretmenlerin mesai dışı zamanlarına da yayıldığı belirtildi. Bu durumun, iş ve aile hayatı arasındaki dengeyi öğretmenler aleyhine bozduğu ifade edildi.
Öğrenci gelişim raporları, son dönemde öğretmenlerin en çok tartıştığı konulardan biri haline geldi. Öğretmenler, not işlemleri, davranış değerlendirmeleri, sosyal etkinlik kayıtları, karne görüşleri, sınıf defterleri ve diğer yıl sonu evraklarının aynı döneme yığılmasından şikayet ediyor. Gelişim raporlarının da bu yoğunluğa eklenmesi, öğretmenlerin iş yükü konusundaki tartışmaları daha da artırdı.
Eğitim-Bir-Sen, öğrenci gelişim raporlarının tamamen kaldırılmasından ziyade, öğretmenlerin isteğine bağlı hale getirilmesi gerektiğini belirtti. Sendika, uygulamanın gönüllülük esasına göre yürütülmesinin hem öğretmenlerin haklarının korunması hem de sürecin daha sağlıklı işlemesi açısından önemli olduğunu ifade etti. Bu çerçevede, öğretmenlerin rapor hazırlama konusunda zorlanmaması gerektiği vurgulandı.
Eğitim-Bir-Sen’in aldığı eylem kararının ardından, gözler Millî Eğitim Bakanlığı’nın konuya ilişkin atacağı adımlara çevrildi. Öğrenci gelişim raporlarının yıl sonu işlemleri kapsamında zorunlu tutulup tutulmayacağı, öğretmenler ve okul yönetimleri tarafından yakından takip ediliyor. Sendikanın açıklaması, gelişim raporu uygulamasının önümüzdeki günlerde eğitim gündemindeki önemli başlıklardan biri olacağını gösteriyor.
